| Amministrazione Finanza e Marketing - ex Corso Ragionieri | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Quadro Orario Biennio | Laboratorio Lingue | Quadro Orario Triennio | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Profilo del Biennio | Certificazioni - Scuola Lavoro | Profilo Professionale | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
l Biennio introduce metodi e
strumenti innovativi nei programmi di studio. Lo studente integra
le competenze dell’ambito professionale con quelle linguistiche
e informatiche per comprendere le molteplici funzioni aziendali e per sviluppare la
capacità di individuare le strategie più idonee per il
raggiungimento degli obiettivi. L'insegnamento delle lingue straniere
incrementa le capacità linguistico-espressive. Per raggiungere questi obiettivi ci
si avvale di nuove
metodologie e strumenti per l'apprendimento quali l’uso delle
lavagne interattive, gli insegnanti di madrelingua e le
esercitazioni nei
laboratori di informatica. Lo studente che ha studiato Inglese
alle scuole medie può scegliere una seconda lingua tra Francese e
Spagnolo, una opportunità questa che pochi istituti tecnici
offrono. Coloro che hanno fatto bilinguismo con Inglese e Francese o Inglese e Spagnolo possono continuare con le due lingue oppure scegliere oltre l’inglese di cominciare con una nuova seconda lingua. |
Il progetto amplia
l'offerta formativa dell’Istituto. · L'obiettivo
è il potenziamento delle competenze
comunicative di una lingua già studiata nel corso degli studi. In
particolare si approfondiscono i vari livelli
di comunicazione nei diversi
contesti. La durata è di 20 ore annue. · I
corsi sono svolti da esperti di
madrelingua Inglese,
Spagnola e Francese. · I
gruppi sono costituiti da un numero
massimo di 15 studenti e sono inseriti in
gruppi di livello omogeneo. Possono
coincidere con il gruppo-classe
di provenienza o da alunni provenienti da
classi e sezioni diverse. · La frequenza ai corsi consente di sostenere un esame, presso le diverse agenzie straniere, superato il quale viene rilasciata una certificazione. Le agenzie sono il British Council, l'Alliance Francaise e l'Istituto Cervantes · La frequenza ai corsi fornisce un credito formativo, utile ai fini dell'esame di stato |
COMPETENZE Questa figura
professionale, ha competenze specifiche nel campo dei
macro-fenomeni economici nazionali e internazionali, della
normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali, degli
strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e
dell’economia . OCCUPAZIONE Numerose sono le possibilità di occupazione nel settore dei servizi, del credito, della pubblica amministrazione, delle assicurazioni e dei trasporti. Buone sono anche le opportunità di lavoro nella comunità europea dovute alla conoscenza di due lingue straniere GLI sbocchi Accademici Il diploma permette l'accesso a qualsiasi tipo di facoltà universitaria. Dalle statistiche risulta che gli ex alunni prediligono la facoltà di Economia. Fra le facoltà scientifiche, gli studenti si orientano verso Statistica. Fra le facoltà umanistiche: Giurisprudenza, Scienze Politiche, Lingue. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
