<%@ Language=Jscript%> Orientamento agli studenti delle scuole medie

 Istituto di istruzione superiore F. CAFFE'

ORIENTAMENTO PER LE SECONDE IGEA

.

.

mercoledì 9 marzo 2011, alle ore 17:00, in aula magna Via Fonteiana|

' con noi orientarsi è più semplice '

.
.Informiamo gli studenti frequentanti la classe seconda IGEA che avra luogo una riunione informativa sulle possibilita di scelta del triennio di studio.L' incontro ha come obiettivo l' illustrazione delle due articolazioni di studio, che, come saprete, sono: triennio IGEA, diploma di Ragioniere e perito commerciale;  triennio Programmatori, diploma di Ragioniere, perito commerciale e programmatore.

INFORMATICA

Attività: Digitazione, Esecuzione e Test di un semplice programma in linguaggio VISUAL -BASIC svolto in uno dei laboratori di Informatica

  Clicca per vedere il filmato

ELETTRONICA

Attività: Costruiamo un orologio digitale.La mini lezione prevede l'utilizzo di circuiti contatori le cui uscite binarie pilotano due display per la visualizzazione delle cifre.

RETI  

Attività: Esperienze di semplici trasmissioni di dati   fra personal computer in una delle reti locali dei  laboratori di Informatica della scuola

APERTURA DELLA SCUOLA AI GENITORI E AGLI STUDENTI

Gli Istituti Tecnici I nostri indirizzi

Come Arrivare

Richiesta degli indirizzi di studio della nostra scuola da parte delle imprese

MINISTAGE di ORIENTAMENTO FORMATIVO

Questa iniziativa permette agli studenti delle terze classi delle scuole medie di fare un’esperienza formativa: mini stage nelle diverse discipline presenti in Istituto.    

Gli studenti in visita presso di noi sperimenteranno il sapere e il saper fare delle diverse materie attraverso esperienze formative

  "in campo" articolate in brevi unità didattiche.

 I contenuti saranno articolati nell'area linguistica scientifica e tecnologica:  

Obiettivi per gli studenti:

·        Rafforzare la capacità di scelta maturata nella scuola media;

·        Conoscere le discipline che si affronteranno nel proseguo degli studi e riconoscere i contenuti già appresi e le possibilità di potenziamento nella scuola superiore;

·        Sperimentare operativamente il "saper fare";

·        Verificare gli interessi e l'eventuale scelta già maturata;

·        Informarsi sulle caratteristiche,  finalità,  attività e  metodologie dei corsi e  prendere coscienza delle possibilità lavorative future.

 

 

ECONOMIA AZIENDALE

Attività: Simulazione di compravendita di titoli alla borsa di Milano on line 
INGLESE –FRANCESE SPAGNOLO 

 Attivita: esercizi di ascolto, canzoni, Drammatizzazione, conversazioni nel laboratorio di lingue  

DIRITTO

Attività: Conoscenza delle leggi costitutive dello Stato Italiano attraverso il gioco del CRUCIVERBA

SCIENZE , CHIMICA

Attivita: Esperimenti di diffusione, di filtrazione, riconoscimento dello stato aeriforme fatti nel laboratorio di Chimica

INFORMATICA al BIENNIO

Attività: Trattamento di un testo in WORD contenente oggetti immagini, testo, link nel laboratorio di Informatica

Tecnologia di rappresentazione grafica

Attività: Semplici  esercitazioni guidate su computer dotati di autoCAD  nel laboratorio di Disegno informatizzato